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為什么孩子總是唱反調?關于敏感期,這篇給你講全了

發表時間:2020-09-05 來源:機靈鬼教育 閱讀次數:391
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為什么孩子總是跟你唱反調?關于敏感期,這篇給你講全了!

  最近,不知為什么,兒子軒軒脾氣變得特別犟。

  無論媽媽叫他做什么,他都說“不要”、“不要”;

  不給媽媽喂,堅持要自己吃,結果一碗飯幾乎只能吃進去一口,其他都被兒子玩得滿地撒花;

  見到生人不愿意打招呼也就算了,可連親爺爺也不叫,真的是太沒規矩了;

  向來很乖的軒軒,現在卻為了手中的玩具,和別的小朋友打架。“難道上天賜給我小天使,卻被我養成了小惡魔?”

  看到這位媽媽的訴苦,你有沒有覺得:“真是同一個世界,同一款娃。”

  我相信很多老母親都遭遇過孩子的“叛變”。

  原本天真可愛、人見人愛、花見花開的小棉襖,一夜之間變得“很難搞”,簡直判若兩人。

  其實,出現這些行為,是孩子的“敏感期”到了,而不是家長的教育方式錯了。

  什么是敏感期?

  兒童敏感期是指兒童在連續相接短暫的時間里,會有某種強烈的自然行為。在這期間內,對某一種知識或技巧有著非常感覺。在敏感期內施教,事半功倍,迅速提高孩子心智的發展!

  敏感期很短暫,并且在這特定的敏感期中,只對一種特定的知識或技能感興趣,然后經過這個時期就會消失,不會再出現在同一個時期對相同的興趣點有同樣強烈的興趣感。

  簡而言之一句話:教育孩子,「成」也敏感期,「敗」也敏感期!

  下面,我們就細數一下孩子成長過程中有哪些主要的敏感期。

  特別說明:每個孩子的發育狀況不同,敏感期時間會有所差異,但是如果家庭環境比較寬松,沒有壓抑或者特殊經歷的孩子通常會在這個年齡階段內。

0~1歲:

口腔敏感期

咬天咬地咬空氣?

孩子敏感期教育

  可以說幾乎每個寶寶都有一段吃手的經歷。

  4個月左右開始,寶寶會迎來他們的口腔敏感期。這個階段的寶寶,嘴巴是他們探索世界的工具,最常見的表現就是看到什么吃什么。

  這個階段,寶爸寶媽們只要保證入口的東西干凈安全,大可放心地讓寶寶用嘴巴探索世界。另外在日常輔食上,要根據寶寶成長月齡,注意輔食質地逐步鍛煉寶寶的咀嚼能力。

1~2歲:

動作敏感期

亂蹦亂跳亂跑拿東西?

孩子敏感期

  孩子們看似任性的亂跑、亂跳、亂拿東西,都不是毫無目的的,他們在模仿大人的活動方式,學著使用和處理事務。

  而從1-2歲時孩子成功邁出的第一步起,他們要不斷地練習掌握平衡和邁動步伐,通過不斷地行走、攀爬完善自己的能力。

  對于特別精力旺盛的孩子,我們還需要更多的安排幫他們“放電”的項目。

1歲半~3歲:

自我意識敏感期

什么事情都不順從?

孩子敏感期

  咬人、打人、說“不”,不愛分享不懂合作……

  這個時期的孩子還是比較“蠻橫”的,有小朋友來家里玩,誰一動Ta的東西,人家就立刻上前:“我的。”

  怎么應對?

  除了拒絕和別人分享自己的東西,在別人未經允許觸碰了他之后,有些孩子就會大叫、跺腳或者用推拒、打人的方式來捍衛自我,這些都是向別人宣布:這都是我的!

  這個時候,寶爸寶媽應該理解他們的行為,可以用緩和的語氣提示他和別人分享,讓他慢慢感受到分享的樂趣。

2~4歲:

秩序敏感期

孩子有強迫癥?

孩子敏感期表現

  前不久有位媽媽向我抱怨:“我家孩子喝水必須要用一個杯子喝,如果不是一個杯子的話就不喝水。必須要按照他的流程來,有一步不對就不高興。我就納悶了,這么小就有強迫癥啊?”

  冷靜下來想想,孩子的這些“無理取鬧”真的“無理”嗎?并非如此。其實這是孩子在維持自己的“秩序感”。

  怎么應對?

  當孩子因為“秩序”被破壞而哭鬧時,只好平靜地陪伴他、傾聽他、幫助他找到解決問題的辦法。如果孩子要求“重新來一遍”,只要沒有不良行為和不合理要求,不妨就重新來一遍,否則你可能需要浪費更多的時間去平息他的情緒。

0~6歲:

空間敏感期

喜歡爬上趴下、翻箱倒柜?

孩子敏感期

  幾乎每個寶寶在成長過程中都會出現一些看似十分調皮的行為。

  喜歡爬上爬下,把高處的東西拽下來,喜歡跳臺階,喜歡走馬路牙子,喜歡走不平整的路······這些看起來危險的行為,常常讓我們膽戰心驚,從而對孩子的行為一一制止。可是孩子卻依然我行我素。其實,這正是孩子在探索周圍世界,是孩子空間敏感期到來的典型行為。

  怎么應對?

  孩子的空間敏感期是0-6歲持續發展的,其實孩子在空間敏感期對空間的探索,是孩子對自我創造的一個過程。

  所以,要想孩子空間敏感期得到充分的發展,我們的做法是收起危險品以及尖銳的物品,讓孩子盡情的探索。

寫在最后

  理解孩子,給孩子充分的信任

  我想,當了媽媽之后最大的困擾就是,我知道自己的處理方式不對,但我不知道什么是對的。了解敏感期行為背后的原因,學會正確的應對方法,真的可以幫助我們少走太多的彎路。

  我們常常覺得孩子是無知的,想對孩子的行為橫加干涉,但其實在孩子眼中,大人才是無知的,大人常常看不見生命的本質與世界豐富的細節。

  我們只需在面對孩子的時候,放下大人的堅硬外殼和有色眼鏡,俯身下來觀察和理解孩子,順應孩子不同時期的內在需求。

  讓家長知道敏感期這個詞,是希望我們對孩子有更多的理解和包容,看到孩子與成人的設想不一致,能有更多的耐心去看見、去等待。愿每一個孩子,都能充分發揮自身的內在潛力,做一顆汲滿養分的種子,沖破大地的束縛,長成參天大樹。

引領右腦

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